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Atividades do EPCT são encerradas com workshops Imprimir
26/10/2012
Após uma semana de atividades foi encerrado nesta sexta-feira, 26, o VII Encontro de Produção Científica e Tecnológica (EPCT) da Universidade Estadual do Paraná (Unespar/Fecilcam). Nos últimos dois dias os alunos dos programas de Iniciação Científica e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) participaram de workshops.

Para apresentar os caminhos e etapas de produção do projeto de pesquisa, a professora Lucia Helena Pereira Nobrega, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), ministrou workshop na quinta-feira. “O projeto é o mais importante no processo de produção científica, pois vai direcionar a pesquisa”, destacou.

No momento de elaboração, salientou que deve-se pensar em problemas que despertem o interesse da comunidade acadêmica e, também, do pesquisador. “É importante descobrir uma área de interesse e então tome gosto antes de começar para que não se torne penoso o estudo e desenvolvimento da pesquisa”, orientou.

No workshop desta sexta-feira, o tema foi o gênero Artigo Científico. A professora da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Graciela Hendger, abordou os tipos de artigos científicos, bem como as especificidades no processo de produção. Durante a abordagem indicou aos participantes as habilidade essenciais aos autores do gênero e como desenvolvê-lo do ponto de vista da linguagem e da estrutura.

Segundo a acadêmica, Caroline Mendes Burach, o evento de um modo geral foi produtivo. No entanto, os workshops auxiliarão ainda mais a execução da pesquisa proposta no seu projeto de Iniciação Científica. “Os palestrantes trouxeram informações novas e relevantes para nós que estamos envolvidos com a pesquisa. São dicas que vão fazer com que fiquemos mais atentos no momento de análise e escrita”, exemplificou.

O coordenador do Núcleo de Pesquisa Multidisciplinar (Nupem) e do evento, professor Fábio André Hahn, reforça que nesta edição o EPCT foi organizado seguindo orientações do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) para atender as necessidades dos programas de Iniciação Científica.
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Workshop foi uma das modalidades de trabalhos desenvolvidas
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Professor Lucia Helena falou sobre o Projeto de Pesquisa
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Graciela Hendger abordou as especificidades do gênero Artigo Científico
 
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